Feira de ciências -3ºano/32

Pensando sobre o que fazer para a feira de ciências? Nos  ocorreu sobre a importância do aluno ter uma visão global a respeito de coisas que fazem parte da própria vida, como: energia elétrica, papel, vidro, plástico e também sobre termos palavras) que nem sempre são utilizados corretamente. Ainda é importante oportunizar a tomada de atitude e o empenho do aluno em pesquisar e apresentar os resultados aos colegas.

Assim, utilizando os vídeos: De Onde Vem? Os quais encontrei no you tube.

Meus alunos trouxeram algumas experiências incríveis. São uns amores.

Dia do Professor

Foi muito interessante a dinâmica que foi realizada na escola Ruy Ramos, com professores e funcionários, por ocasião de uma janta em comemoração ao Dia do professor. Cada um recebeu retângulos de papel -marrom na frente e claro no verso- onde foram escritas as decepções e os tropeços ocorridos na sua vida profissional e fazer um canudinho, após, todos receberam quadrados vermelhos, onde foram escritas as felicidades e as realizações ocorridas ao longo da profissão, os quais serviram para fazer a dobradura de uma tulipa. Durante a montagem da tulipa e o caule, conclui-se que as coisas ruins servem de sustentação para as alegrias e realizações. 

 É gratificante quando observamos que realmente interferimos e ajudamos na vida de nossos alunos, que auxiliamos o despertar da auto estima, da confiança, da autonomia. É impressionante como hoje , vejo o quanto iniciei despreparada e hj estou mais consciente do quanto cada atitude  é importante. 

Dia do Professor é dia de reflexão.

Feed back das provas

Avaliar para dar notas é uma exigência do sistema estadual de educação. Embora cumpra essa exigência, procuro sempre rever as provas com os alunos. O processo funciona assim: após corrigir e dar nota às provas, entrego-as aos seus donos e em conjunto vamos analisando e respondendo as questões ,em conjunto, no quadro e tentando solucionar as dúvidas. 

Dia de Mágica na sala de aula

Para incentivar os alunos criei o Dia da Mágica na sala de aula. é muito bom ver alunos interessados, criativos e participativos. Me encanto com meus alunos, sempre. 

Letra mágica

Por acreditar na importância de refletir sobre o som que cada letra produz, na expectativa de tornar a escrita consciente e evitar trocas de letras, gosto muito desta atividade.

Trocar letras:

1.  trocar o j de jogo por f:_________________________________________
2. trocar m de mala por b:_________________________________________
3. trocar g de gola por c:__________________________________________
4. trocar c de calo por g:__________________________________________
5. trocar f de faca por j___________________________________________
6. trocar m de mato por p:_________________________________________
7. trocar p de pente por d:_________________________________________
8. trocar b de Bia por p:___________________________________________
9. trocar p/p de pepino por m/n:_____________________________________

Lê e rima:

As letrinhas d e t
podem causar confusão!
Com d se escreve doce e dinheiro,
dia e dedão.
Mas com t é diferente
preste bem a atenção!
Com t se escreve tosse,
tinteiro e timão.

Fazer ditado com frases que tenham palavras com d/t, enfatizando a pronúncia( já que a posição da língua é igual, chamar atenção para a saída ou não de ar).

Páscoa é mais do que chocolate, é amor no coração.

Passeio de Páscoa.

A Prefeitura Municipal e o comércio de Piratini(com o patrocínio),  disponibilizaram a Casa do Coelhinho da Páscoa, com brinquedos e com uma LINDA encenação teatral sobre a Páscoa. Fomos lá e foi muuuuuito legal.

Nova tentativa de estimular a conclusão das tarefas.

Depois de concluir o exercício proposto, a professora conferir e ser arrumado algum "engano" que tenha ocorrido, cada criança poderá escolher o brinquedo que quiser, desde que esteja disponível.